PEMBERDAYAAN ANAK PENYANDANG DISABILITAS MELALUI PELATIHAN PROGRAM HANDYCRAFT
Keywords:
Handycraft, Difabel, Pemberdayaan|, KreativitasAbstract
Program pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan oleh dosen dan mahasiswa Universitas Catur Insan Cendekia ini bertujuan untuk memberdayakan kreativitas anak-anak penyandang disabilitas di Griya Karya Harapanku melalui program "Handycraft". Anak-anak penyandang disabilitas sering kali menghadapi tantangan sosial dan ekonomi yang signifikan dalam upaya mengembangkan potensi mereka. Melalui program "Handycraft", para peserta diberikan kesempatan untuk belajar dan mengembangkan kreativitas mereka melalui pembuatan kerajinan tangan. Program ini bertujuan untuk membantu mereka memperoleh keterampilan baru, meningkatkan rasa percaya diri, dan mempromosikan inklusi sosial. Hasil dari pengabdian ini menunjukkan perkembangan positif dalam kreativitas dan keterampilan anak-anak penyandang disabilitas. Mereka berhasil membuat berbagai produk kerajinan tangan yang memiliki nilai jual, memberikan peluang untuk menghasilkan pendapatan tambahan, dan merasa lebih percaya diri dalam berinteraksi dengan orang lain. Program "Handycraft" ini tidak hanya memberikan manfaat langsung bagi anak-anak penyandang disabilitas, tetapi juga meningkatkan kesadaran masyarakat tentang pentingnya inklusi sosial dan dukungan terhadap penyandang disabilitas. Pengabdian kepada masyarakat ini memberikan gambaran nyata tentang bagaimana kerjasama antara perguruan tinggi, organisasi sosial, dan komunitas lokal dapat menciptakan dampak positif dalam upaya memberdayakan anak-anak penyandang disabilitas. Program "Handycraft" ini menjadi contoh inspiratif tentang upaya konkret dalam memajukan kesejahteraan dan inklusi sosial bagi mereka yang sering kali terpinggirkan dalam masyarakat.